SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADANIA „EKO WARSZTATY – OD TEORII DO PRAKTYKI” W ZESPOLE SZKÓŁ IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W KURZĘTNIKU
Projekt w ramach Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej część 2) Fundusz Ekologii
Kwota dotacji udzielonej ze środków WFOŚiGW w Olsztynie: 8 000 zł
Całkowity koszt zadania: 8 000 zł
Okres realizacji: 31.03.2025r. – 30.06.2025r.
Zgodnie z harmonogramem finansowo-rzeczowym zadania dofinansowanie zostało przeznaczone na organizację spektaklu ekologicznego, zakup nagród rzeczowych dla uczestników konkursów, transport uczniów na warsztaty, zakup biletów do odwiedzanych obiektów oraz pomocy dydaktycznych niezbędnych do realizacji projektu
Efekty rzeczowe i ekologiczne realizowanego zadania:
- warsztaty pszczelarskie dla najmłodszych uczniów – spotkanie klas I-III
z przedstawicielami lokalnego koła pszczelarskiego - interaktywny spektakl ekologiczny Studia AKADA dla uczniów klas I-III
- wycieczka uczniów klas VI do Centrum Popularyzacji Nauki i Innowacji „Kortosfera” oraz Muzeum Przyrody w Olsztynie:
- zwiedzanie wystaw z przewodnikiem
- warsztaty laboratoryjne i mikroskopowe
- zajęcie edukacyjne „Zwierzęta Warmii i Mazur”
- spotkanie uczniów klas VI z pracownikiem Instytutu Biologii Ssaków PAN – lekcja przyrody z naukowcem z Białowieży „W świecie nietoperzy”
- wyjście klas VII na zajęcia przyrodnicze do „Uskrzydlonego Zakątka nad Drwęcą”
- cykl zajęć dla klas V-VIII w szkolnej eko pracowni oraz terenie, pt. „Edukacja ekologiczna w praktyce” (zajęcia z wykorzystaniem zakupionych w ramach dofinansowania pomocy dydaktycznych):
- Gry w edukacji ekologicznej
- Płazy i gady – rodzima herpetofauna
- Wędrówka z kompasem i lupą
- Płuca w obliczu zagrożeń środowiskowych
- Formy ochrony przyrody w Polsce
- realizacja zadania na zajęciach kółka przyrodniczo – biologicznego:
- Nauka poprzez zabawę
- Wielkoformatowa gra terenowa
- organizacja szkolnych konkursów przyrodniczych z nagrodami:
- konkurs plastyczny dla klas I-IV „Zwierzęta i rośliny mojej okolicy”
- konkurs fotograficzny dla klas V-VII „Przyłapani w Naturze”
- konkurs wiedzy dla klas VIII „Znam i chronię bioróżnorodność”
- osiągnięcie zaplanowanego celu: podniesienie świadomość ekologicznej uczniów oraz odpowiedzialnego podejścia do środowiska naturalnego, ukształtowanie postaw proekologicznych, wzrost edukacji w zakresie ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju, wzmocnienie poczucia odpowiedzialności za ochronę zasobów naturalnych, pobudzenie ciekawości i kreatywności w zakresie ochrony środowiska, zaangażowanie dzieci w eksplorację środowiska i eksperymentowanie, ukształtowanie postaw obywatelskich.
